根据吕梁市教育局“关于举办2025年中小学实验教学能力展示活动的通知”文件（吕教函〔2025〕228号），我校积极组织理化生教师参与，刘喜龙、厚娜积极准备，提交的实验教学案例《探究串、并联电路中电压的规律》荣获吕梁市2025年中小学实验教学能力展示活动优秀案例。

备赛期间，我校获奖教师团队秉持精益求精的态度，深入研读课程标准，反复打磨实验方案，在教材实验的基础上大胆创新，优化实验装置、简化操作流程、强化直观效果，力求让实验教学更贴合学生认知规律、更具趣味性与探究性，充分展现了扎实的专业素养、严谨的治学态度与创新的教学理念。此次获奖，不仅是对教师个人教学能力的高度肯定，更是我校长期以来重视实验教学改革、加强教师队伍建设、推进素质教育落地的有力见证。

实验教学是连接理论知识与实践应用的桥梁，是培养学生科学探究精神与创新实践能力的重要载体。一直以来，我校始终坚持“以生为本、以研促教”的理念，常态化开展实验教学研讨、优质课观摩等活动，鼓励教师积极投身实验教学创新，着力提升课堂教学质量，助力学生全面发展。

今后，我校教师必将继续立足教学岗位，勇于探索创新，深耕实验教学，不断提升自身专业素养与教学能力。相信在全体师生的共同努力下，我校教育教学事业必将乘风破浪、再创辉煌！