体育运动不仅是强身健体的途径，更是塑造青少年坚韧品格、培养团队协作精神的重要方式。

近日，教育部等五部门联合印发了《关于实施学生体质强健计划的意见》。文件要求，要“让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，为建设教育强国、体育强国和健康中国提供有力支撑。”

我校在长期的办学过程中高度重视体育教育的育人价值，将体育工作纳入“立德树人”的重要实践范畴，系统谋划、整体推进，逐步构建起具有英杰特色的体育育人体系。高度重视学生眼保健操、广播体操的开展，创新性推出韵律操、体能操等活动，大课间活动形式丰富，学生参与度高。实现了以体育人、以体育心、以体益智、以体涵情，全面助力学生成长成才。

师 生 组 队 参 加 各 类 运 动 会

回溯近两年赛事征程，我校体育竞技水平逐年进步。每一次排名的跃升，都是实力沉淀的见证，更是校园体育精神的鲜活体现。亮眼的“进步曲线”背后，是学校对体育工作的高度重视与长期深耕。

丰 富 多 彩 的 大 课 间 活 动

我校配备专业体育教师团队，结合学生学段差异制定活动方案，确保体能、技巧同步提升。除了应试项目，我们开设篮球、足球、田径等特色课程，不断举办拔河比赛、跳大绳比赛等趣味活动，让孩子爱上运动，塑造健康体魄和坚韧品格！

常 规 体 育 课 堂 的 精 彩

体育从不是简单的体能训练，而是用汗水浇筑坚韧、用协作传递温度的成长课。我校体育老师把操场变成了最生动的育人场。“学-练-赛-评”的一体化教学新样态，在提升中考成绩的同时，更注重培养学生的终身体育意识。让每个孩子都能在运动中遇见更好的自己，让教育的种子在汗水的浇灌下绽放出最灿烂的生命之花。

今后，学校将继续坚持“以爱赋能·活动育人”特色活动课程建设思路，不断优化特色活动课程体系，持续提升教师教育教学能力，推进五育并举、五育融合育人，培养学生综合素质，促进学生健康成长，为学生提供更适合的教育。