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尊敬的家长朋友：

您好！

值此2026年新春佳节即将来临之际，首先预祝家长朋友们新春快乐，家庭幸福，并衷心地感谢您长期以来对我校工作的关心和支持！

本学期，得您的支持与配合，学校各项工作得以顺利开展，教育教学工作得以有序进行，孩子们也在各项活动中收获满满。在新的一年里，我们将继续把学生的行为习惯教育、能力技能培养、安全意识教育作为重点工作来抓，并期望继续得到家长朋友们的理解与支持。

孩子在假期里的学习生活和人身安全也是我们关心、关注的重点工作。近年来，学生安全事故频发，未成年孩子的自制能力、安全防范意识薄弱，学校真诚地希望通过家校共管、共育活动，确保孩子度过个安全、充实、快乐的春节假期。对此，特做以下温馨提示。

壹

安 全 提 醒

为了让孩子们度过一个平安的假期，请您接过安全教育的接力棒，切实履行监护职责，加强安全教育和监管，与学校同心协力，守护孩子健康成长。

01 交通安全

教育孩子自觉遵守交通规则，过马路时做到“一慢二看三通过”，不闯红灯，不在马路上追逐打闹，未满12周岁不骑自行车上路。

02 居家安全

教育孩子不在飘窗、阳台等危险处玩耍；安全用电用气，规范使用家用电器；严格遵守烟花爆竹燃放规定，未成年人不得独自燃放；教会孩子基本防火知识与逃生技能，明确未成年人不得参与火灾扑救。

03 预防一氧化碳中毒

使用燃气热水器、取暖设备时注意通风，定期检查；使用煤炉取暖的家庭要确保设备合格、烟道通畅，每天开窗通风不少于2次，严防中毒事故发生。

04 防溺水安全

教育孩子不私自到河流、池塘、湖泊等水域游泳、滑冰或玩耍；发现他人溺水时，应立即呼救或报警，不盲目下水施救。

05 网络安全

引导孩子合理控制上网时间，警惕网络诈骗，不轻易泄露个人信息；管理好手机支付功能，防止孩子擅自打赏、充值或购物；教育孩子文明上网，不传播不实信息，不发表不当言论。

06 心理安全

营造温馨和谐的家庭氛围，多与孩子沟通，耐心倾听，积极疏导情绪，帮助孩子保持乐观向上的心态，愉快度过寒假。

贰

争 做 文 化 传 承 人

鼓励孩子在假期中积极参与家庭劳动与文化实践，在体验中感受传统魅力，增强家国情怀与实践能力。以下实践活动供参考，建议孩子自主选择其中几项完成：

01 骏马寻根：骐骐文化传承行动

1. 探寻马年奥秘：通过查阅资料、访谈长辈、观看纪录片等方式，了解生肖马的文化内涵、历史故事及相关文艺作品。

2. 践行春节习俗：积极参与家庭年俗活动，学习一项传统技能，如写春联、做手工、学做家乡特色年菜等。

3. 创意马年献礼：利用废旧材料，设计制作兼具文化味、环保性和实用性的马年主题手工作品。

02 骏马承孝：骥骥亲情暖心行动

1. 争当“家庭小主人”：制定寒假家务计划，每天承担力所能及的家务劳动。

2. 送上“暖心祝福”：为家人精心准备一份有心意、有创意的感恩礼物，如手写信、健康手册、家庭影像记录等。

03 马不停蹄：驰驰体育健身行动

1. 制定运动计划：坚持每天锻炼1小时，合理安排运动项目。

2. 学习一项新技能：选择一项感兴趣的运动，坚持练习并记录成长。

04 骏马献爱：骋骋志愿服务行动

积极参与社区服务，如环境清扫、敬老关爱、文化宣传等，以实际行动传递温暖。

叁

学 习 建 议

我校根据不同学段，按年级编制了《寒假告家长书暨学生寒假生活指导》，请家长依据《寒假告家长书暨学生寒假生活指导》，结合学生实际情况，指导孩子合理安排学习，做到劳逸结合、张弛有度。

初一年级： 重在适应与养成。建议系统梳理本学期各科基础知识，强化计算、读写等基本能力；广泛开展课外阅读，培养学习兴趣与良好习惯；适当进行预习，为下学期做好衔接。

初二年级： 重在巩固与提升。建议加强对重点知识的理解与应用，建立知识体系；有针对性地查漏补缺，突破薄弱环节；适当拓展学科视野，提升综合分析能力。

初三年级： 重在整合与冲刺。建议围绕中考要求，进行系统复习与专题训练；合理规划时间，平衡各科学习；注重归纳方法，提升解题效率与应试能力；保持积极心态，为中考蓄力。

新 年 伊 始    万 象 更 新

家长朋友们，孩子的健康成长是我们共同的心愿。让我们家校携手，用心陪伴，引导孩子度过一个安全、充实、有意义的寒假！

恭祝您和家人新春愉快，龙马精神，万事如意！