你是否曾好奇法庭上的法槌为何敲响？是否想亲身体会“原告”“被告”“法官”的角色重量？10月17日晚，主题为“以案释法，共筑法治未来”的“法治进校园”模拟法庭活动在我校阶梯教室拉开帷幕。本次活动由吕梁市人民检察院、吕梁市教育局和我校联合策划组织。

吕梁市人民检察院 政治部干部科 高巍同志、吕梁市人民检察院 第四检察部 王崇舟同志和我校宋新莲校长及全体领导、初三年级师生出席活动。

本次活动以相关案例为蓝本，通过沉浸式角色扮演，让学生在亲身体验中学习法律知识，感受司法公正，让英杰学子不用走进真实法庭，在校园里解锁了一场“沉浸式”法治体验！

模拟法庭进校园

活动前期，我校法治辅导员 吕梁市人民检察院杨瑞科长结合我校实际情况，进校做深度指导。选拔20余名学生分别担任“法官”“律师”“原告”“被告”“书记员”等角色，利用课余时间学习庭审流程、背诵法律条文，反复打磨台词与肢体表达，力求还原真实法庭场景。

这不是枯燥的法律课堂，而是一次让学生“身临其境”的角色挑战。在这里，学生们化身威严的法官，手持法槌宣读判决；扮演严谨的律师，围绕案情展开辩论；以原告或被告的身份，学习如何用法律维护权益。从案件梳理到庭审流程，每一个环节都还原真实法庭场景，让孩子们在角色扮演中读懂法律条文，在思辨交锋中理解“公平正义”的真正含义。

随着“书记员”宣读法庭纪律，模拟庭审正式开始：“原告”陈述诉求，“被告”进行答辩，“双方律师”围绕证据展开激烈辩论，“法官”则冷静倾听、适时发问，最终依据《未成年人保护 法》《中华人民共和国民法典》相关条款作出公正“判决”。整场活动流程规范、节奏紧凑，台下师生认真观看，不时记录关键法律知识点。

庭审结束后，与会领导纷纷对我校学生的表现给予高度赞扬，并对活动进行点评。参与扮演“法官”的同学表示：“敲响法槌的那一刻，我真切感受到法律的严肃与公正，以后也会更自觉地遵守法律。

李付珍副校长为活动做总结讲话。李校长在讲话中表示，模拟法庭虽已结束，但我们对法律的思考才刚刚开始。法律，从来不是冰冷的条文集合。它的背后，是千百年来人类对公平正义最执着的渴望。

他感谢舞台上这些年轻的“法律人”用热情和汗水为与会师生奉献了一场精彩的法治课。他结合“未成年人网络安全”、 “网络诈骗”、 “敲诈勒索”等多个社会焦点问题，重申网络是把双刃剑，英杰学子要提高信息辨别能力，在遇到侵害时要及时告知老师家长，运用法律的武器保护自身。也再次强调，真正的自由，不是为所欲为，而是有拒绝为所欲为的自律。

此次模拟法庭活动，打破了传统法治教育的单向灌输模式，让学生从“被动听”变为“主动演”，在实践中学会分辨是非界限、树立法治观念。我校将持续探索多样化法治教育形式，让法治信仰真正扎根青春，为学生健康成长筑牢“法治防护墙”。