学习雷锋

三月是温馨的，因为希望在生长；三月也是激昂的，因为生命在萌发。当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个光辉榜样的名字——雷锋。

  为深入学习贯彻习近平总书记对学雷锋活动作出的重要指示精神，深刻把握雷锋精神的时代内涵和实践要求，结合吕梁市创建省级文明城市的相关倡议，我校根据自身特色，充分利用课余时间开展了一系列主题活动，让广大师生对雷锋精神有了更为深刻的理解，增强了“雷锋精神人人可学，奉献精神处处可为”的意识。

为弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累、乐于奉献的精神，落实“劳动教育”的相关政策要求，初一年级组织全年级学生在3月3日对校园公共卫生区域进行了一次彻底的清理。年级组周密安排，在活动前划定各班卫生区域；学生们自备清理工具兴致极高地投入到了“美化校园”的活动中来。

活动中，学生们拿着扫帚、簸箕、垃圾桶、抹布等卫生工具，对校园内护栏、宣传栏、墙裙等卫生区域进行了清洁。大家以劳动为荣，用实际行动践行雷锋精神。

学生们通过自己的努力美化了校园，既收获了劳动的乐趣，也实现了思想上的升华。他们纷纷表示，要在今后的学习生活中用实际行动让校园更美丽，让英杰中学更温暖！

为弘扬雷锋精神，提高师生文明意识，深植社会主义核心价值观，营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，我校于3月5日周会课上，组织全体师生召开了学雷锋主题班会活动。

班会课上，学生们通过看有关雷锋的视频、听雷锋故事、学雷锋标语、唱雷锋歌曲等方式“知雷锋”“爱雷锋”。通过谈论自己对雷锋的看法、分享身边雷锋式的人物、开展“我们向雷锋学什么”的讨论会等方式“学雷锋”“做雷锋”。有的班级还通过分享收集的雷锋名言、日记，交流对雷锋精神的理解和感悟。

通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助有需要的人们，要时刻关心身边的每一个人，从现在做起，以实际行动践行雷锋精神。

雷锋精神与中华民族优良传统道德精神相一致，成为引领社会风尚的精神旗帜，成为一种外化于行、内化于心的品质，温暖了整个社会，沸腾了人们的血液。

英杰中学在常规教学管理中高度重视对学生思维品质的锤炼，把“雷锋精神”糅合在了日常办学过程中。长期以来，我校坚持对校园好人好事进行表彰宣扬，旨在充分挖掘校园育人资源，打造全方位育人模式，在校园内形成“崇德向善”的积极氛围，让学雷锋成为英杰人的一种生命方式和生活习惯。

英杰中学长期以来坚持每个月在全校范围内组织颁发“英杰正能量奖状”，已经成为我校常规教育中的一项特色育人工作。在全校范围内形成了“支持真 善美，传递正能量”的校园舆论环境，深得学生和社会各界的认可。