英杰中学在长期的办学实践过程中，始终遵循教育教学规律，着眼学生的全面发展，积极拥抱教育改革，通过23年的不断积淀，用科学的育人模式、扎实的教学工作和丰硕的办学成果赢得了社会各界的高度赞誉。

为有效落实“双减”工作，努力提升学生的综合素质，我校近年来高度关注且积极鼓励学生参与各类国家级、省市级学科竞赛，并取得了突出成绩。通过鼓励组织学生参与各类竞赛，拓宽了育人渠道，推进了课堂教学改革，提高了教育教学质量，是英杰中学“高位引领•内涵发展”的新型办学理念的深度彰显。

1 热烈庆祝英杰学子在“第五届‘致敬英雄’全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛（山西赛区）阅读写作活动”中斩获佳绩。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强未成年人思想道德建设，落实立德树人的根本任务，根据教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》的意见精神，遵照教育部办公厅《关于公布2022-2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》(教监管厅函 (2022)13 号)要求，第五届“致敬英雄”全国青少年文化艺术创作主题教育竞赛在2023年4月4日发出通知。我校高度关注，成立领导小组积极筹划并组织学生参赛，经过专家评审，目前我校已有111位同学成功通过第五届“致敬英雄”阅读写作单元省赛评审进入国赛。

本次活动引导英杰少年追寻红色记忆，弘扬英雄精神，赓续红色血脉，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。表达了我校学子对英雄的崇敬，传递了精神力量，赓续了精神血脉，共同唱响了新时代的英雄赞歌。

2 热烈庆祝英杰学子在第十三届“山西省青少年英语口语测评活动”中斩获佳绩。

由山西省教育学会综合实践专业委员会主办的第十三届“山西省青少年英语口语测评活动”吕梁地区市级测评中，我校学生在英语教研组全体老师的精心指导下，反复研磨练习，精益求精，顺利通过初赛和复赛，并最终以完美的发挥和出色的表现脱颖而出！

我校连续多年在山西省青少年英语口语测评活动中斩获佳绩，这是我校长期关注学生英语口语表达的结果，是全校英语教师群策群力，悉心浇灌的结果，更是英杰学子刻苦勤奋、努力拼搏的结果。我们将以此次成绩为接续奋斗的起点，继续深耕教育教学，为学生的全面发展贡献智慧和力量。

3 热烈庆祝英杰师生在“第五届中华经典诵写讲大赛（吕梁赛区）”中斩获佳绩。

为贯彻落实党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，深化全民阅读活动，传承弘扬中华优秀语言文化，推进文化自信自强，依据《教育部评审和竞赛项目清单》和《中华经典诵写讲大赛管理办法（试行）》，教育部、国家语委下发通知，举办第五届中华经典诵写讲大赛。本次活动的主题是“书香时代，‘典’亮新征程”。我校在接到上级主管部门的通知后，第一时间组织师生参赛。

其中，我校学生高奥京学生的作品《我骄傲，我是中国人》、李萱然同学的作品《唐诗里的中国》、乔丹老师的作品《卖炭翁》、薛文华老师作品《贾生》、韩卫东老师的篆刻作品《印至春秋》送省参赛，姜世星老师书法作品、刘帆老师书法作品送市参赛。

高奥京同学作品，（辅导教师：武文倩）

李萱然同学作品，（辅导教师：刘瑛）

乔   丹老师作品，（指导教师：柳玉珍）

薛文华老师作品，（指导教师：柳玉珍）

韩卫东老师作品

刘帆老师（左）、姜世星老师（右）作品

本次活动，将诵读、讲解、书写、篆刻等语言文化活动渗透在我校日常教育教学过程中，弘扬了中华优秀语言文化，激励全校师生从中华经典中汲取智慧力量、坚定理想信念、彰显时代精神，展现了英杰师生对中华经典的传承与创新，为实现中华民族伟大复兴凝聚了强大力量。

在各类比赛中，学生们刻苦钻研，精益求精，充分展示了自己的科学素养和创新能力。老师们全方位地指导学生备赛，激发他们的创造性思维，挑战他们的创新性能力，从而帮助他们获得更好的比赛结果。

我校今后将为学生提供更优质和多元化的科技教育资源和实践机会，全面培养学生科学素养和创新思维能力。更加注重跨学科融合和跨学科综合实践，为师生提供更加广阔的发展空间和机会。