春和景明，师恩绵绵，英杰中学第四届班主任节与春风相伴而至，本届班主任节的主题是“以爱育花，花开有声”。我们敬业与负责的班主任将“师者，所以传道授业解惑也”的至理诠释得淋漓尽致，也使莘莘学子在如沐春风之中生气盎然地拔节生长，热爱与执着让他们在崇高的岗位上熠熠生辉。师泽如光，虽微致远。

此举是我校营造尊重感恩班主任的校园氛围、增加班主任的荣誉感幸福感、激发班主任工作热忱、提升班主任教育艺术、促进班主任专业化成长的重要举措，到今年已经连续举办四届，在广大师生家长和社会各界收到良好反响。

主题班会是班级德育教育和班级管理的重要形式，其最主要的目的是实现德育功能。

本届班主任节特设计了班会公开课展示活动，初一、初二年级的六名优秀班主任分别以“榜样的力量”、 “心理健康”为主题进行了精彩的同课异构班会课展示。

同课异构班会课展示

本次活动采用年级组推荐与自愿报名相结合的方式进行，六位老师认真备课，凭借扎实的专业素养，用心巧妙的班会设计，充分展示了独特的育人风格和不一样的教育智慧。在学生心中种下了一颗颗阳光积极的种子。

初一年级 李楠老师

初一年级 张艳琴老师

初一年级 雷静老师

初二年级 武红平老师

初二年级 刘瑛老师

初二年级 裴美玲老师

六场班会课主题明确，符合学生的心理特点，展示内容多元而全面，设计的问题引发学生的深入思考，达到了育人目的。

教学过程高潮迭起

六场主题班会内容紧扣学生发展需要，针对实际问题采取讨论、演讲、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式，为学生所喜闻乐见，最终达到真正帮助学生解决实际问题的效果。

德国哲学家雅斯贝尔斯曾说“真正的教育是用一颗树来摇动另一颗树，用一朵云去推动另一朵云，用一个心灵去唤醒另一个心灵。”在教育教学过程中，班主任是学生成长道路上的引路人，肩负着“一颗树、 一朵云、一个心灵”的使命，因此，学校倡议班主任一定要明确主题班会在班级管理中的作用，科学合理地设计主题班会，让主题班会成为立德树人最美的风景！

在学习交流中坚守初心

主题班会作为一种学校教育机制，其以学生为中心，以情景为中心，以活动为中心的理念，无形中使其成为一种十分重要的道德教育载体。本次活动中，我校教师积极主动听课，认真笔记，在课后展开广泛讨论，全校上下掀起了与班会课相关的讨论热潮。

老师们纷纷表示，朝暮不辞授业苦，年岁只为育才忙。他们愿意继续做麦田的守望者，心灵的摆渡人；愿意继续秉承英杰中学“恒、韧、坚、卓”的校训，怀平等博爱之心，践春风化雨之业；愿意继续在事无巨细的教育工作中勇担“立德树人”的重任，滴水之力，润泽葳蕤桃李。

本次主题班会展示活动的开展促进班主任专业成长，也搭建了班主任相互学习、交流经验的平台。通过主题班会课的展示，全体班主任们共同探讨了德育工作的新思路和新方法，为学校德育工作的进一步提升奠定了坚实的基础。今后，学校将继续开展班会公开课系列活动，进一步发挥班会课的育人功能，提升班主任育人能力。

师者匠心，止于至善；

师者如光，微以致远；

师者如海，千里不怠。

亲爱的班主任，节日快乐！