一间教室，一处风景。一种文化，一种传承。为深耕校园文化沃土，筑牢班级育人根基，让每个班级都成为浸润心灵、涵养品格的精神家园，我校“青春印记 筑梦英杰”班级文化展评活动于2026年1月如期举行。师生同心筑文化，家校携手育新苗，一场兼具创意与内涵、颜值与温度的班级文化盛宴，在校园里留下了浓墨重彩的一笔。
本次活动以班主任心得分享和视频展播为主要形式，各班以彰显班级个性、培育良好班风为核心，旨在通过文化共建增强班级归属感与向心力，激发师生创新活力、着力挖掘班级文化亮点，打造“一班一品”的育人特色。
壹 初一初二年级：班级文化展评
初一初二年级班级文化视频展播活动现场
来自初一年级和初二年级的一共34个班级，以视频录制为主要形式，讲述各自的班级文化和班级故事。经过第一轮筛选，有17个班级的作品进入最后评选阶段。1月26日，全体初一初二年级班主任和学生代表、校领导齐聚阶梯教室，共同欣赏各班制作的视频。
任志芳同志代表活动仲裁组宣读评分标准
优秀班级文化视频展播
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【校园动态】青春印记 筑梦英杰——英杰中学班级文化展评活动落下帷幕
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【校园动态】青春印记 筑梦英杰——英杰中学班级文化展评活动落下帷幕
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视频详情
本次班级文化展示活动整体创意突出，成效显著。活动不仅是各班文化的集中展现，更是对我校班主任班级管理工作的一次全面检阅。通过活动，我们看到我校班主任们的育人目标明确、方法润物无声，师生之间信任深厚，同学之间互助共进。这是英杰中学育人篇章的最美注脚。
活动采用线上投票的方式，评选出本次视频展演活动的一等奖、二等奖和三等奖。
贰 初三年级：班主任心得分享
1月20日，我校初三年级班主任工作心得分享会在初三年级温情启幕。全体初三年级班主任齐聚一堂，以教育为媒，以经验为桥，共话育人之道，共探管理之术，在思想的碰撞与智慧的交融中，勾勒英杰教育的温暖图景。
初三年级班主任心得分享活动现场
本次班主任工作心得分享会旨在搭建互助共进的交流平台，让优秀经验得以传承，让教育智慧相互启迪。交流中，陈楠、李晓芳、任洁、张永霞、张惠芳五位班主任立足班级管理实际，从不同维度分享了兼具实用性与创新性的育人方法，展现了我校班主任 “深耕细作、以爱育人” 的职业风貌。
分享内容既有“严慈相济”的治班理念，又有“润物无声”的沟通艺术，字字句句皆凝聚着对教育事业的赤诚，点点滴滴都彰显着对学生成长的关爱，赢得与会班主任的强烈共鸣。
许雅玲副校长对本次交流活动给予充分肯定，对五位班主任的用心付出与专业方法表示认可，并结合全校班主任工作实际，为后续工作划定标准、明确路径。她勉励全体班主任要聚焦细节，筑牢根基。班主任要将管理触角延伸至课间等每一个场景，关注学生的细微行为；要强化技能，科学处置。在处理学生问题时，注重沟通技巧与心理疏导，确保处置过程公平公正、有理有据；要相互借鉴、共同进步，将优秀经验转化为更高效的育人实践，持续推动我校教育事业再上新台阶。
叁 颁奖仪式
班级文化视频展评活动结束后，我校为在此次班级文化展评和班主任心得分享活动中表现出的优秀班级和优秀班主任颁奖。
宋新莲校长为获得一等奖的班级颁奖
荣获一等奖的班级有：334班、348班
任志芳书记为获得二等奖的班级颁奖
荣获二等奖的班级有：335班、349班、343班、351班、331班、338班
李付珍副校长为获得三等奖的班级颁奖
荣获三等奖的班级有：323班、333班、326班、322班、320班、321班、339班、341班、346班
马刚副校长为荣获班级文化创新设计奖的班主任颁奖
荣获班级文化创新设计奖的班主任有：陈 强、刘瑛
许雅玲副校长为荣获班级建设综合典范奖的班主任颁奖
荣获班级建设综合典范奖的班主任有：许雅玲、柳玉珍、任晓红、武红平
年级主任为荣获班级环境构建优秀奖的班主任颁奖
荣获班级环境构建优秀奖的班主任有：任帅伟、靳艳英、方晓芸、冯慧军、程海霞、赵佳佳、任超宁
年级主任为荣获班级管理实践引领奖的班主任颁奖
荣获班级管理实践引领奖的班主任有：张惠芳、张永霞、李晓芳、任洁、陈楠
吕梁学院附属高级中学马刚副校长为活动做精彩点评
马刚副校长高度评价本次活动，他指出：班级文化建设是一场“润物细无声”的教育实践，此次活动不仅展现了英杰中学每个班级的创造力与凝聚力，更为校园文化注入了鲜活力量。他勉励我校今后继续以班级文化为抓手，推动校园文化建设走深走实，让每一位学生在富有温度与特色的文化氛围中，绽放属于自己的精彩！
宋新莲校长为活动做总结
宋校长为活动做总结。她希望全体班主任以此为契机，拒绝平庸，主动向优秀看齐。要在日常工作中不断沉淀、凝练自己的班级管理理念，并将其真正渗透到每一位学生的成长过程中！
宋校长表示，今后学校将把“讲述班级育人故事”纳入班主任常规工作，并通过多种形式展开——由班主任自己讲、班级学生讲、家长代表讲，推动形成温暖、积极、有深度的育人叙事。期待每一位班主任都能成为有故事、有智慧、有影响力的教育者，共同书写更多精彩的育人篇章。
此次班级文化建设展评活动，是英杰中学推进素质教育、深化文化育人的一次成功实践。它不仅优化了教室环境，更凝聚了班级精神，提升了学校的文化品位。我校将继续以文化为翼，以育人为本，助力每一位英杰学子茁壮成长。
