为全面落实全国教育大会精神，落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，推动我校创新型专业化班主任队伍建设，不断增强英杰中学德育工作的时代性、科学性和实效性。我校选派班主任工作室成员赴省城太原参加为期两天的“落实立德树人创新班主任工作艺术 暨李镇西教育思想实践智慧研讨会”。

第一场教育问道

让教育充满人性的温度

主题：《什么是好的教育？》

主讲人：李镇西

第二场系统思维

在多元思考习惯中综合融通

主题：《什么是好的教师？》

主讲人：李镇西

第三场智慧协作

寻找家校关系新常态

主题：《让家长成为班级教育者》

主讲人：郭文红

第四场班本课程

润泽卓越的生命

主题：《勇气，在课程中绽放》

主讲人：蒋长玲

在学习专家讲座的间歇，我校班主任工作室成员展开了即时教研，从自己在讲座中的所得和日常班主任工作实践等方面展开交流。老师们互相交流感想、分享心得，将专家高屋建瓴的理论和日常的班主任工作紧密地结合起来，老师们纷纷表示通过学习—交流—研讨，让自己的班主任工作思路大开，深感不虚此行。

回到学校后，我校班主任工作室成员及时对讲座内容展开了整理和研讨。10月25日下午，任帅威、张惠芳、刘娟娟三位老师在学校教学楼会议室为全校班主任老师做了交流分享。学校领导出席了交流会，活动由班主任工作室成员、初二年级副主任张丽老师主持。

任帅威老师从“什么是好的教育”“怎样成为一名好班主任”两个角度对李镇西教授的两场讲座展开交流。

刘娟娟老师以《一间教室一个家》为题，从教室卫生、符号系统、班级特色、班级课程四个方面对蒋长玲老师的讲座展开交流。

张惠芳老师的交流题目是《家校携手，共创幸福教育人生》，她主要从“如何才能与家长一起有效的对学生进行共育？”方面对郭文红老师的讲座展开交流。

与会教师认真聆听、仔细笔记，纷纷表示深受启发和鼓舞。一定会把三位老师所分享的内容和自身日常班主任工作结合起来，做思考型班主任、创新型班主任，不断增强自己的班主任工作能力，在平凡的岗位上努力实现自己的教育理想。

下一步，英杰中学将进一步利用好班主任工作室平台，打造出一支有教育情怀、有专业素养、有组织能力、有工作智慧的班主任队伍，推动我校教育教学工作再上新台阶。